金沙集团直营:引导师生树立科学的价值取向

据大赛组委会介绍，本次大赛测试了教师培训对我省“库校结合”创意机器人创新实践活动的效果，促进了创意机器人创新实践成果在广东省的展示和交流。并创建了“库校结合”示范工程。

本次大赛紧跟着时代热点，以“人工智能伴侣机器人”为主题，引导学生密切关注人工智能技术在日常生活中的应用需求，紧跟前沿技术的发展，创造老年人、孩子和其他人缺少陪伴。“人工智能伴侣机器人”解决了人们对伴侣的需求。

比赛分为基础型和编程型两种。每种类型包括小学组、初中组和高中组，共6个组。从机器人、外观、集成三个层面考察参与教师和学生在科研、材料生产整理、技术展示、创造性思维表达、现场表现等方面的能力，以提高教师和学生的科学素养。引导师生树立科学的价值取向。更高的追求。

参赛团队的参赛作品创意十足，围绕“人工智能伴侣机器人”的主题，在航空航天、医疗保健、娱乐、家居、服务等生活和生产领域的模拟或实际应用。一些参赛者关注宇航员的心理健康管理，并创造了太空伴侣机器人;有的专注于安抚儿童在医院被“手指刺伤”的负面情绪，创造了“儿童末梢采血(手指)陪伴机器人”;为了陪伴自闭症儿童，他创作了《与星星之子在一起》;有的注重人文关怀，努力让旅客对陌生的环境感到温暖，创造了“机场伴侣机器人”。

赛事当天的线下比赛以实际操作和技术竞赛为主，包括必答题和选修课。强制性问题主要测试机器人组件组装、电路连接、工作显示和提升能力。